Licenciatura en Psicología

Psicología

La licenciatura en psicología en nuestro Estado no solo es una de las carreras con mayor demanda de jóvenes egresados del nivel medio superior sino que también es una de las más solicitadas por los empleadores quienes manifiestan que entre las habilidades generales que deben tener los psicólogos se consideran como de mayor importancia: efectuar entrevistas, aplicar pruebas psicológicas, realizar investigaciones, diseñar programas de intervención y de evaluación, elaborar informes psicológicos e impartir cursos de capacitación. De manera más específica por áreas disciplinares, los empleadores dicen que, para el área social, las habilidades de mayor importancia son: la realización de programas de cambio de actitudes y de dinámicas de grupo. En el área clínica, las más importantes son: la integración de casos, la intervención en crisis y el empleo de técnicas terapéuticas. En el área laboral, los empleadores consideran importantes: las habilidades de selección e inducción, evaluación del desempeño y capacitación de personal. Del área educativa, se consideraron las siguientes habilidades como las de mayor importancia: integrar casos, impartir talleres para maestros, las relacionadas con orientación vocacional y la capacidad para identificar tareas para el desarrollo humano.

Modalidad: Escolarizada
Ciclo Escolar: Cuatrimestral
Créditos: 322
Duración: 9 cuatrimestres

Incorporado al Sistema Educativo Nacional
Acuerdo Nº LIC140210 del 21 de febrero de 2014, expedido por la Secretaría de Educación en el Estado de Michoacán.

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    • Modelo educativo en sintonía con los modelos internacionales.
    • Programas de estudio acordes a las necesidades actuales del país para su desarrollo.
    • Educación centrada en el alumno.
    • Alta calidad de la enseñanza.
    • Aprendizaje activo y autogestivo.
    • Uso didáctico de las tecnologías de comunicación e información (TICs).
    • Trato amable y respetuoso.
    • Promoción de la cultura autóctona.
    • Respeto por la naturaleza.
    • Educación para la paz y la democracia.
    • Aprendizaje continuo.
    • Ambiente participativo y alegre.
    • Potenciamos la accesibilidad a nuestros programas a través de becas con la idea de que todo aquel que quiera cursar nuestros programas educativos pueda hacerlo al margen de su coyuntura económica.
    • Una apuesta segura al trabajo.
    • Cercanía a la empresa y a los sectores gubernamentales y sociales.
    • Promoción de la investigación la innovación y el desarrollo.
    • Cultura emprendedora.
    • Abiertos al mundo y al futuro.

  • Formar profesionales con los conocimientos necesarios para comprender, los procesos psicológicos de las personas en el ámbito individual, de grupos, comunidades y organizaciones en diversos contextos: escolar, trabajo, salud, organizaciones y comunitario, que intervengan, incidan y promueva su calidad de vida, con actitud de servicio, ética profesional y compromiso social.

  • El aspirante a ingresar a la licenciatura deberá:

    • Interés por la investigación científica de la conducta humana, así como capacidad de observación, análisis, síntesis, interpretación, pensamiento lógico, exactitud y rapidez de respuesta.
    • Asumir el compromiso al trabajo interdisciplinario
    • Ser una persona honesta y con valores morales sólidos.
    • Ser tolerante para desempeñarse en un marco de respeto hacia la opinión ajena.
    • Asumir el compromiso al trabajo interdisciplinario
    • Aprender por iniciativa e interés propio
    • Responsabilizarse de su proceso de aprendizaje
    • Participar y colaborar en equipos y tareas diversas
    • Utilizar las tecnologías de comunicación e información
    • Tener la capacidad de adaptarse a los constantes cambios e innovación tecnológicos y educativos.

  • El profesional será capaz de:

    • Conocer las teorías más actuales que explican el origen, desarrollo y regularidades del psiquismo humano.
    • Contar con habilidades y destrezas para analizar, sintetizar y reflexionar acerca del conocimiento que existe en el ámbito de la psicología.
    • Detectar, prevenir e intervenir oportunamente a través del diagnóstico y la evaluación de diversos fenómenos psicológicos, mediante la selección y aplicación ética y responsable de instrumentos, técnicas, procedimientos y metodologías pertinentes.
    • Plantear estrategias de abordaje e intervención, y alternativas de prevención a diversos fenómenos psicológicos que se generan entre individuos, grupos, organizaciones y comunidades, a través de la observación sistemática de la realidad y el empleo de metodología de investigación desde las perspectivas cuantitativa y cualitativa.
    • Utilizar los métodos psicológicos para detectar, planear, intervenir y evaluar en todas las áreas de la psicología.
    • Integrar la tecnología en el campo profesional.
    • Trabajar en grupo y en forma efectiva y objetiva.
    • Contar con las habilidades efectivas para las relaciones interpersonales y de comunicación oral y escrita.

  • El egresado de la Licenciatura en Psicología, puede actuar en los diversos escenarios en los que se encuentra inmerso el individuo, tales como la escuela, la familia, el trabajo, la comunidad, entre otros, y ocuparse en distintos sectores a nivel público o privado. En el Sector Educativo, a nivel básico, atendiendo individualmente o en grupo aspectos psicológicos normales y especiales. En ámbitos de educación no formal en donde puede atender directamente a los sujetos que requieran de programas de intervención para resolver problemáticas relacionadas con la actividad psíquica del sujeto o asesorando a padres de familia. También, puede actuar en los centros de atención juvenil de cualquier índole (educativos, sociales, religiosos, deportivos, etc.) interviniendo de manera individual o grupal para facilitar la superación de los conflictos propios de la etapa, elaborando programas útiles para la atención juvenil en general, que puedan ser aprovechados por las instituciones gubernamentales, educativas o religiosas. En el Sector Salud, elaborando programas de prevención y corrección. En los centros de atención a personas de la tercera edad, elaborando igualmente programas de prevención y corrección, tanto a nivel individual como grupal.

  • PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE
    Introducción a la Psicología Psicología del Desarrollo I
    Metodología de la Investigación Met. de la Investigación en Psicología
    Comunicación Oral y Escrita Didáctica
    Sociología Psicología Social
    Estadística Descriptiva e Inferencial Estadística aplicada a la Psicología
    Informática Informática Aplicada
    Inglés I Inglés II
    TERCER CUATRIMESTRE CUARTO CUATRIMESTRE
    Psicología del Desarrollo II Teorías del Aprendizaje
    Construcción de Pruebas y Encuestas Técnicas de Evaluación Psicológica I
    Teoría de la Personalidad Psicología de la Personalidad
    Análisis de la Conducta Educación Especial
    Entrevistas Psicológicas Taller de Entrevista Psicológica
    Análisis de Datos Psicometría I
    Inglés III Inglés IV
    QUINTO CUATRIMESTRE SEXTO CUATRIMESTRE
    Psicología de la Educación y Desarrollo Evaluación y Diagnóstico en P. Educativa
    Técnicas de Evaluación Psicológica II Bases Neuroendocrinas de la Conducta
    Psicología de la Familia Terapia Familiar
    Psico-fisiología Psicología Laboral
    Psicología de Grupos Intervención Grupal
    Psicometría II Psicología Comunitaria
    Inglés V Inglés para Psicología I
    SÉPTIMO CUATRIMESTRE OCTAVO CUATRIMESTRE
    Orientación Educativa y Profesiográfica Terapia Cognitiva Conductual
    Ética Profesional Administración de Personal
    Psicología de la Comunicación Psicología Infantil
    Tratamiento Conductual Terapia del Comportamiento
    Comportamiento Organizacional Desarrollo de Habilidades Directivas
    Sexualidad Humana Seminario de Tesis I
    Inglés para Psicología II Inglés para Psicología III
    NOVENO CUATRIMESTRE
    Seminario de Estimulación Temprana
    Clasificación y Diagnóstico de la Psicosis
    Seminario de Violencia Familiar
    Psicología Social del Deporte
    Liderazgo Empresarial
    Seminario de Tesis II

    Mapa Curricular LPSIC [DTUN-EE120]